Kozuです。今日はカメラのお話(^^)/

このあいだ、T-SITEのレポの記事に
メガネを新調した話の最後に
カメラのレンズをメンテナンス中と書きました。

お気に入りの単焦点レンズが…
（単焦点レンズはズームができないので、
自分で近づいたり離れたりしなきゃいけない反面、
明るく撮れる＆背景をぼかしやすいレンズです☆彡）
なんかパカパカしていて
どうやら故障しているらしい
というのに気づいたゴールデンウィーク前。
パカパカするレンズを本体に押しつけながらなら、なんとか撮れる・・・けど
こりゃ故障だよね・・・
ガーーんとショックを受けておりましたが。
修理から戻ってきました！！少しルンルンしてます。

その間、単焦点レンズに頼らなくても、できることが分かって
勉強になりました。
でも恋しかった・・・1か月。
お帰り、単焦点！
今度はズームレンズが入れ替わりで修理に行きました(-_-;)
ズームのくせに、伸び縮みができなくなった(;ﾟロﾟ)

ということで、このブログに載せる写真は
標準レンズ（買ったときに最初についているもの）
で撮ったものです。

さて、本題、講座のレポです☆
第２回講座のもの。１ヶ月たっちゃいました。
先日第３回も行われました～　そちらもお楽しみに！

今回も和やかにスタートした講座(^^♪
第1回講座後に、受講者さんたちが撮影してみられた写真に
丁寧にコメントをくださいます。

こんな時にはこうするのか～
こんな風にとったら可愛いーー！！うちも真似したい！
と、他の方の写真を見ても得るヒントがいっぱい！
盛り上がります。

第2回のテーマは
『カメラの操作編
・・・走っている子どもを撮ってみよう 』

いよいよ、カメラのダイヤルをまわしてモードを切り替え、
シチュエーションに応じた写真の撮り方を教わっていきました。
「走っている・ジャンプしている子どもを、ぶれずに写し止めたい」ときと、
それよりも「とにかく背景をぼかしたい」ってときでは、
それぞれ違ったダイヤルの操作をすると、
自分の狙ったイメージの写真に近づくわけですね。
なので、同じ場面を目の前にしても、
撮る人によって、写真で何を伝えたいかによって
出来映えも全く変わってきます。

4年前の私は
まったくカメラを知らなかった。
そういうことが操作できるとは知りませんでした。
ただ、記録として、
その場の見た目を画像に収めるだけのものと思っていました。
撮られるのも撮るのも苦手でした。

4年ほどでカメラを学んで、
写真で、自分の思いを表現することができるんだなと気づき・・・
絵画や音楽など、
言葉では伝えきれない芸術の世界は大好きなので
写真の魅力にもはまったわけであります。

今回も理論を学んで、
「ほう・・・そういうことね」とうなずく受講者メンバー。

座学の講座風景写真は今回はこれっきりですが（笑）
後半、時間の許すメンバーで外に出て、練習をしました。

・・・練習のつもりで外に出ましたが、
子どもたちはあんまり走っていませんでした（苦笑）
大人も、はしってみよう～っていう声掛けは忘れて
ひたすら写真を撮っていました（笑）

これじゃ走れません（笑）慎重にちょこちょこっと進んでみてます。あどけない感じが可愛いですね。

うちの子たちは・・・この様子。すっかりモデル気分にご満悦な娘と、遊ぶことしか考えてない息子。

背景をぼかす・・・これは前回の復習であります。
ちなみに冒頭に触れた単焦点レンズならもっとぼけやすいです。

滑り台(^^)　ちょっと動きがある場面！
ピースの写真も可愛いですが、自然体の写真、いっぱい収めてあげたい♡

久保先生が、実際の撮影場面でアドバイスくださいます！どんどん質問！

ほーら、こんなかわいい写真が自分でとれちゃうのです！！
抜群の笑顔ですね(^^♪　いい季節のさわやかな1枚となりましたね♡

子どもたちの可愛い表情は、
ほんと何物にも代えがたい宝物です。

みんなで学んで、我が子やお友達の笑顔をたくさん
思い出に残しましょうね！

今回の連続講座に参加していない、
でも私も写真習ってみたくなってきちゃったかも・・・

枚ママのカメラ講座は、今回の連続講座だけで終わりではありませんよ！
いろんな形で、多くの方にカメラ撮影の魅力を学んでいただけるよう、
新企画も考え中！

気になるーーー！次はこんな開催がうれしいなーーなど
ご意見・リクエストがありましたら、ぜひお待ちしていま――ス！

枚ママののほほんキャラ
Kozuでした(^^)/